top of page
María José Leno; Mirta Bokser; Marisa Leno. Proyecto de Extensión Sonoridades 3.0. Informe de sistematización de datos. 2018.
María José Leno; Celia Soza; Mirta Bokser; Ricardo Romiglio Godoy; Marisa Leno; Natalia Herrera; Mailén Pautasso; Romina Medina. Proyecto de extensión Mujeres 3.0. Informe Sobre la violencia de género en la localidad de Puerto San Julián. 2017.
Paola Valdemarín, Alfredo Benítez, Gabriela Duarte, Alicia Ochoa, Marcela Ickowicz, Iona Perea y Lidia Fernández. La situación migratoria en Puerto San Julián y su vacancia en las políticas públicas sociales. Boletin N° 2 del Programa de Investigación de la UNPA, Politicas Públicas Sociales. Abril 2019.
Valdemarin, P. (2016): La migración como objeto bifronte. En  Actas del V ELMECS. V Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS). Métodos, metodologías y nuevas epistemologías en las ciencias sociales: desafíos para el conocimiento profundo de Nuestra América ISSN 2408-3976.
Lidia Fernández, Marcela Ickowicz, Paola Valdemarín, Anália Cisneros, Natalia Mertián y Julieta Quidichimo (2015) Grupos académicos de excelencia y situaciones críticas -casos argentinos 1920-2005. En Norberto Fernández Lamarra y Carlos Mundt (Organizadores) (2015)  SOCIEDAD, PROCESOS EDUCATIVOS, INSTITUCIONES Y ACTORES ESTUDIOS DE POLÍTICA Y ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN IIEditorial EDUNTREF, Buenos Aires.
Ickowicz, Marcela, Valdemarin Paola (2014) Concurrencias en las dinámicas de grupos universitarios ante situaciones críticas: un estudio desde enfoques psicosociales. I ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN Espacios de investigación y divulgación.NEES - Facultad de Ciencias Humanas – UNCPBA Tandil – Argentina. Eje: Representaciones sociales, subjetividades y educación. 
Valdemarin, Paola (2011). Poblaciones de composición aluvional en medios aislados y condiciones hostiles, un desafío a la educación. Cuatro historias de vida en Puerto San Julián. Patagonia Argentina. Anuario IICE, FFyL, UBA.
Lidia M. Fernández, Marcela Ickowicz, Paola Valdemarín (2010) El Laboratorio de Ecología en la UNCO: ¿un modelo “contra institucional” de gestión? En Taller. Modelos institucionales de gestión de la formación y de la investigación. El impacto en la construcción de identidades académicas y de formaciones culturales que garantizan la innovación y/o el sostén de una producción de excelencia aún en condiciones críticas. X Coloquio Internacional sobre Gestión Universitaria en América del Sur: "Balance y Prospectiva de la Educación Superior en el marco de los Bicentenarios de América del Sur".
bottom of page